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jueves, 6 de marzo de 2014

Casa y cocina: Lavando juguetes en la lavavajillas






Ya antes había hablado sobre como lavamos los muñecos de peluche en la lavadora, si no leíste el artículo puedes hacerlo aquí. Ahora quiero hablar sobre como puedes lavar fácil y rápido los otros juguetes, los de plástico.

Darío tiene un montón de juguetes hay que lavar de vez en vez. La verdad que hay varias formas de hacerlo, unas mas complicadas que otras, pero mi favorita es usar la lavavajillas, ya que se pueden lavar todo al mismo tiempo y sin tanto esfuerzo, lo único que hay que hacer es meterlos todos a la lavavajillas y listo.




Te dejo algunas recomendaciones si es que decides hacerlo:

  • Antes de meter los juguetes a la lavavajillas cerciórate de que no tengan agujeros que permitan la entrada del agua al juguete, como en el caso de algunas pelotas de plástico que tienen un agujerito pequeño, pero suficiente para que el agua entre.
  • Si el plástico es delgado es mejor usar la parte alta de la lavavajillas, en donde colocas los traste delicados, es igual para los juguetes, los mas delicados van arriba.
  • No es buena idea meter colores de cera (crayolas) a la lavavajillas, revisa que no haya ni un pedacito dentro de los juguetes.
  • Si hay muchos juguetes delicados o de plásticos delgados apaga la lavavajillas antes de que comience el ciclo de secado.
  • ¿Tienes juguetes con partes metálicas? Recuerda que el aluminio no puede meterse en la lavavajillas
  • Los carritos igual y si se pueden meter, solo cerciórate que el agua no vaya a quedar adentro y si tenga salida.
¿Cómo lavas tú los juguetes? Comparte tus tips en los comentarios.

Te dejo un abrazo


viernes, 25 de octubre de 2013

Alentando el proceso creativo

Darío esta inmerso en un proceso creativo que me impresiona. Todos los días tiene ideas nuevas y diferentes y quiere hacer cosas diferentes y me refiero a hacer él con sus manos o a imaginar cosas que podemos hacer en casa y con orgullo siempre digo y pienso: yo estoy aquí para ayudarlo a cumplir sus sueños

Siempre he intentado transmitirle que nosotros podemos crear cosas, lo que queramos, lo que soñemos.
Me gustan las manualidades y me siento capaz de crear muchas cosas y es lo que quiero transmitirle.
Trato de mostrarle que podemos reparar las cosas, que ir y comprar un reemplazo no es siempre la única solución, así que reparamos cosas que se rompen en casa por su uso, reparamos juguetes, etc y creamos muchas cosas que imaginamos.






Últimamente hemos creado muñecos, que Darío diseña, yo coso (en ocasiones él mismo cose) fabricamos su pelo del material y color que él decide, él pinta la cara, ponemos brazos y piernas del color que decide (yo propongo materiales él decide cual usar), es decir esta inmerso en todo el proceso y ha aprendido como funciona.












Ha hecho un teléfono móvil que bueno, me ha encantado, y solo usó un pedacito de cartón y plastilina, pero ha representado la pantalla, el teclado y le ha puesto la antena. Ha hecho un teléfono para su papá y otro para mi y juega ha hacer llamadas, a escuchar música, a lo que ve y escucha que su papá y yo hacemos con nuestros móviles.














Ha hecho una computadora pintando un cartoncito con la pantalla y el teclado y juega a descargar fotos, a escribir correos… a todo lo que nos ve hacer a nosotros.

Me impresiona, me enorgullece y emociona la capacidad creativa.

Algo que creo que es importante es que intento que tenga material a la mano: papel, pintura, pinceles, cinta adhesiva, pegamento, tijeras, plastilina y un gran etc Este material ha ido sufriendo cambios dependiendo de sus habilidades o intereses, pero siempre a mano para que lo use como y cuando quiera.

Recuerdo un día que veíamos un programa de Mster Maker en donde hacía una mezcla de agua, pintura, pegamento y jabón para trastes para hacer burbujas de colores y hacer arte con esto. Mientras lo veíamos tuve que ir al baño y cuando regresé me decía muy emocionado "Ven a ver que hice yo solito", tenía la mezcla hecha y hacía burbujas con un popote tal y como explicaban en el programa. Sin tener el material a la mano, hubiera tenido que esperarme. Me sentí muy orgullosa.

Alentar la creatividad es uno de mis máximos objetivos y así es un poco de como lo hago, ¿tú que haces para alentar la creatividad de tus hijos?
Deja tu cometnario

Un abrazo
Yuria Prospero


miércoles, 25 de septiembre de 2013

Juguetes simples y sencillos: diversión asegurada

Ayer leía un artículo de Bebés y Más  no es un artículo nuevo, pero "llegó a mis manos" y lo guardé en Pocket (si no sabes de esta SUPER herramienta, en otro artículo te contaré como lo uso y porque lo amo), en fin, el chiste es que lo leía y pensé que quedaba excelente con lo que pensaba contarles hoy.

Hoy quiero contarles que este esta siendo un mes de adaptación al "nuevo" sistema que estamos usando en nuestro homeschooling, si me sigues sabrás que este año decidí comenzar con 3 educajas para Darío. Luego te contaré detalles sobre esto. En estas semanas Darío  me ha dejado claras 2 cosas:

1. NO quiere escuela con libros. No tengo idea porque, pero no quiere hacer trabajos en libros de texto, no tiene problema con los libros de cuentos, pero no quiere textos y así me lo ha dicho: "Mamá yo no quiero escuela con libros".

2. La escuela es para jugar.

Y con estas 2 declaraciones, hechas en diferentes tiempos, pero al fin declaraciones firmes y contundentes MI comodidad de preparar las educajas tomando las hojas de los ejercicios de los libros de textos se ha esfumado, así que lo que estoy haciendo es ver que ejercicios siguen en los libros y los transformo al tema que estemos viendo, y es precisamente de uno de estos ejercicios que quiero hablarte hoy.

En el libro de matemáticas nos tocaba un ejercicio de ubicaciones, pero solo hablaba de arriba y abajo. Primero me pareció demasiado poco, Darío sabe perfectamente arriba y abajo, pero si creo que hace falta enfatizar en las ubicaciones con respecto a otros objetos: arriba de, al lado de, a la izquierda de, etc. Así que "compliqué" un poco e ejercicio y lo transformé al tema de la semana: la película de Monstruos vs Aliens (sé que es una película vieja, pero Darío la descubrió y es el tema que eligió).

Te platico en que consistió el ejercicio: hice una tarjeta pop up con 2 edificaciones, 2 árboles y un carro y agregué en la educaja las 4 figuras de los personajes principales de la película y una tarjeta con un instructivo:
1. Pega a Susan sobre el carro
2. Pega a la cucaracha atrás del edificio
3. Pega al Eslabón Perdido frente al árbol
4. Pega a B.O.B. frente a todos

¿Saben que pasó? Pues que Darío abrió la tarjeta y exclamó "¡¡Wow!!",
le leí las instrucciones y dijo: "Claro que no, voy a jugar un ratito ¿eh?" y se fue a jugar con la tarjeta y las figuras de papel. Ha estado jugando con ellas por días enteros.

El complemento perfecto se lo di al día siguiente, cuando uno de los ejercicios fue el de ordenar de más grande a más pequeño para lo cual hice una hoja que decía: "Cuéntame como fue creciendo Susan" y en otra hoja imprimí un juego de 5 Susans de diferentes alturas. Otra vez, no quiso hacer el ejercicio y se fue a jugar "un ratito" con la tarjeta y los otros personajes de papel. Parte del juego era Susan creciendo primero mostraba en el escenario formado con la tarjeta a la Susan mas pequeña e iba mostrando a las demás en perfecto orden hasta llegar a la más grande, es decir, el concepto lo tiene, lo conoce y lo maneja.

Por días enteros hemos llevado sus muñecos de papel y la tarjeta a toodos lados: con su abuela, al súper, en el carro, al parque, etc. y he concluido, una vez más, que los niños NO necesitan juguetes, al menos no tantos y menos tan elaborados. No tienen idea del éxito que tienen los muñecos de papel para Darío, hemos tenido esqueletos, sirenas, muchas sirenas y sirenos y ahora a los personajes de Monstruos vs Aliens, le encantan, si se doblan o rompen los reparamos, a veces y con restricciones los volvemos a imprimir, a los últimos les puse un triángulo de cartón como sostén para poder pararlos, bueno, en verdad tienen mucho éxito los muñecos de papel, mucho más que todos los juguetes. Hace historias, los transforma en otros personajes, juega, juega, juega.

Y es de esto de lo que habla el artículo de Bebés y Más, de como no son necesarios los juguetes y menos los que hacen de todo y solos, de que los mejores juguetes son los mas simples y sencillos (como los muñecos de papel de Darío), los que hay que inventarles una voz, los que hay que inventar las aventuras y los diálogos (aunque estos son personajes de películas con una voz y diálogos hechos, Darío inventa sus propias aventuras y los hace amigos de otros muñecos). Si, además quieres ver un beneficio extra, los que no cuestan mucho dinero.

¿Tiene tu hijo juguetes así? ¿Has intentado darle muñecos de papel?
Te dejo un enlace con muñecos de papel con articulaciones, quizá te pueda gustar.

Un abrazo
Yuria Prospero

martes, 13 de agosto de 2013

Actividades: 5 actividades para la piscina inflable

Este verano Darío ha disfrutado la piscina MUCHíSIMO.

No, no crean que tenemos una piscina, lo que tenemos es una piscina inflable que puse en el patio y a la que Darío tiene fácil acceso. Así que entra y sale cada vez que puede y quiere.

Hemos estado haciendo algunos juegos que quiero compartir contigo por si quieres hacerlos con tus hijos.



1. Basketball, tenemos un pequeño aro de basquetbol en el patio y jugamos a tirar canastas desde la piscina. Es muy divertido. Usamos una pelota de basquet y una de americano, jajaja, es muy divertido. Si no tienes un aro pueden usar una cesta de lavandería o una papelera.






2. Observación de insectos. Como vivimos en un clima MUY cálido en cuanto los insectos detectan una fuente de agua llegan a consumir el preciado líquido, así que nos da la oportunidad de observar como beben, es muy interesante comprobar que toman agua cuando vemos desaparecer las gotas frente a las abejas.




3. Juego con el ula-ula. Usando el ula-ula que tenemos jugamos a ensartar el aro en nosotros mismos o en algún objeto que hay en la piscina. Claro que es muy fácil por el tamaño del aro, pero como nos divertimos y reímos. También jugamos a saltar a través del ula-ula.





4. Juego sensorial. Usando hidrosferas, ya sabes, esas esferitas de colores que venden para ponerles a las plantas de agua en sus floreros en lugar de agua o junto con el agua. Compré unas hidrosferas transparentes y las metí en la alberca. Cuando Darío se metió las encontró y se sorprendió, jugamos a encontrarlas y juntarlas y volverlas a echar al agua. Fue muy divertido, pero en otra ocasión lo intentaremos con hidrosferas de colores ya que las transparentes son muy difíciles de encontrar.





5. Juego de colores. Un día que el agua ya estaba muy sucia y era hora de lavar la piscina y cambiar el agua le ofrecí a Darío colores vegeales y pintamos el agua, hicimos mezclas de colores y al final terminamos con una piscina verde. A Darío le encantó esta actividad.

           

Y tú ¿tienes piscina inflable? ¿A que juegas con tus hijos?

Un abrazo mojado
Yuria Prospero



jueves, 8 de agosto de 2013

Seguimos ordenando y esta semana tocó baño

Darío tiene un montón de peluches ¡¡ le han regalado tantos !! Entre ellos podemos encontrar todo tipo de animales: un camello, un hipopótamo, una vaca, un par de patos a los que llamamos "los gemelitos", obviamente algunos osos,  y un gran etcétera y como se imaginarán el polvo que acumulan es ABUNDANTE, así que esta semana les tocó baño y revisión.

Juntamos todos los "amigos peluches" y los metimos a la lavadora, tuvimos que hacerlo en 2 tandas, la primera fue lidereada por Pooh y la segunda por Mickey Mouse. Puse un poco menos de jabón de lo normal porque me da miedo que se queden sin enjuagar bien y ¡al agua patos, jirafas, conejos, tortugas y dinosaurios!!!

Los únicos que se quedaron sin baño fueron los que hacen algún ruido o tienen algún mecanismo: un pony que relincha cuando lo mueves, un dinosaurio anaranjado que ruge cuando lo abrazas y un oso que hace los sonidos que el bebé escuchaba dentro del vientre materno (dicen que calma a los recién nacidos). También tenemos un pollito que hacía pío-pío, pero como ya no lo hace, ese si no se salvó del chapuzón.

Al terminar los tendimos al sol y redescubrimos los colores de todos ellos una vez mas, y ya que estuvieron secos los revisamos y elegimos cuales se quedarían para jugar y cuales guardaríamos por el momento. Los metí en una bolsa de plástico y se fueron a dormir ya limpiecitos hasta la próxima revisión y cambio de juguetes.


Les dejo un abrazo grande
Yuria Prospero

jueves, 1 de agosto de 2013

Manualidades: Sujetalibros con calcetines y arroz

Como he estado diciendo estamos en la preparación del próximo año escolar y EL PRIMER objetivo es el orden.

Uno de nuestros grandes problemas son los libros.... que no me lea Mamá Bibliofila porque seguramente me dirá que los libros NUNCA son un problema, y tendría razón, corrijo: la forma en que tenemos desacomodados los libros es un problema. En una plática que tomé con ella me decía que los libros deben estar expuestos para que los niños los vean, ese será otro proyecto de orden que realizaremos después, por lo pronto necesitamos ordenar los libros y es que el problema es que el mueble que tenemos para los juguetes y cosas de Darío tiene espacios en forma de cubos, pero son muy bajitos para algunos libros, así que, como puedes ver en la foto hay libros que no caben y están aventados acostados arriba del mueble, así que decidí que si hacíamos unos sujetalibros divertidos podrían ser una buena opción.

Así que hoy les presento a Molly y Lucas nuestros portalibros que hicimos con calcetines y arroz. ¿Te late la idea de hacer unos con tus hijos? Te platico como los hicimos y lo que aprendimos en el proceso.

Necesitas:

  • 2 calcetines, nosotros usamos unos que mi marido ya no usaba, solo tienes que revisar que no tenga agujeros por donde el arroz pueda escapar
  • Arroz, compré el arroz más barato que encontré
  • Laurel u otra hierba aromática que ahuyente bichitos
  • 2 ligas chicas
  • Ojos móviles
  • Pintura acrílica
  • Pincel
  • Lo que se te ocurra para adornar tus portalibros

Para comenzar Darío me ayudó a vaciar el arroz dentro de los calcetines. 

Verter granos es uno de los pasos que María Montessori planteaba como esencial para que después los niños pudieran verter líquidos, es una actividad que ayuda al desarrollo motriz fino.







Entre el arroz fuimos colocando hojitas de lavanda, vivimos en un lugar con clima MUY cálido lo que provoca plagas y los gorgojos están a la orden del día, así que con el laurel pretendemos que no se acerquen a nuestra creación.

Así que fuimos poniendo un capa de arroz, unas hojitas de laurel, otra capa de arroz, más hojitas de laurel y así hasta terminar. En cada calcetín pusimos 1 1/2 kilo de arroz, pero creo que pudimos poner los 2 kilos sin problema. Entre más arroz mas pesados serán y cumplirán mejor su función.

En este punto hablamos sobre los insectos y que les gusta comer arroz y otros granos, pero que no les gustan algunos olores y por eso usamos el laurel. Igual puedes hablar sobre fracciones: "vamos a colocar solo la mitad de esta bolsa de arroz" o " vamos a una tercera parte del arroz vamos a colocar más laurel" Conceptos matemáticos en la vida práctica.

Cuando termines con el arroz has un nudo en el calcetín para que no se salga el arroz. Cuando vi el talón abultado pensé en que podría ser la nariz, así que hice un atado con una liga y pegamos los ojitos con un poco de silicón caliente y entonces llegó el momento de la creatividad y el diseño.

A Darío le encantan los cabellos largos, así que inmediatamente puso cabellos de calcetines a uno de los monos sujetalibros. "Así mamá, vamos a ponerle cabello" dijo inmediatamente "y quiero que tenga una mochila"
"¿¿Mochila??" dije yo, pero él ya tenía todo resuelto en su cabeza, dobló un limpiapipas amarillo y me pidió pegarlo a la espalda y quería formar la mochila con unos listones, pero le propuse rellenar un calcetín pequeño con algodón y la mochila quedó padrísima.

El mayor aprendizaje es sin duda la resolución de problemas, debemos dejarlos decidir y que lleven a cabo lo que piensan y si no es posible ayudarlos a realizar lo que tienen en sus cabecitas.

Ya armados, Darío fue por pintura para terminar, eligió azul y negro y pintó la mochila y las sonrisas. 
Al terminar y ver sus creaciones le vi sus ojitos de orgullo por lo que hizo... eso a mi me llena de orgullo. Lo malo fue que no quiso por ningún motivo ponerlos junto a los libros, quiso jugar con ellos, de hecho hasta se los llevó a casa de su abuela para enseñárselos, en verdad le gustaron, dice mi mamá que se parecen a Barbapapá. Así que espero que pronto me permita ordenar los libros y usarlos para lo que los hicimos.


Espero te guste la idea y te sirva.
Te dejo un brazo

Yuria Prospero







jueves, 20 de junio de 2013

Maternidad de la A a la Z: P de pelotas


No crean que es un albur, es en verdad a las pelotas: aquellos juguetes simples y redonditos, a los que me refiero.

Antes de tener un hijo, las pelotas eran.... nada, pelotas, ninguna me hacía gracia, no soy muy deportista que digamos así que ni las de voleibol, ni basquetbol, menos de futbol, ninguna era para mi significativa.

Mi primer encuentro feliz con una pelota fue en el curso de educación perinatal que tomé con Eli y Poli en Nacer y Crecer, durante todo el embarazo fui muy feliz con mi pelotota de pilates, me sentaba, subía mis pies... éramos inseparables, con decirte que hasta llevé una a la oficina.

Ahora las pelotas abundan por mi casa, las tenemos en variedad de colores, tamaños y formas (aunque mi marido diga que las "pelotas de americano" no son pelotas sino BALONES, pues para fin práctico y para este post son pelotas, he dicho)

Las pelotas son el juguete por excelencia, hay miles de juegos que puedes hacer con ellas, Darío simplemente las ama y siempre quiere nuevas. La última que compramos fue una pelotita de como 8cm de diámetro, verde, con la cara de un cerdito de los Angry Birds y ¡como ha jugado con ella!!

También tenemos las ENOOORMES que son para subirse y rebotar en ellas, que fue un regalo de mi amiga Linda de Coco y Mango y que Darío ha disfrutado muchísimo.

Claro que también tenemos algunas pelotas (o balones) de americano, de hecho el primer juguete que su papá le compró a Darío fue un balón de peluche... claro de americano. Y bueno, las de futbol soccer y las de basquetbol también existen en casa, de hecho en varios colores y tamaños.

Las pelotas son un juguete que no falta en ninguna casa y da muchas horas de entretenimiento y volvemos a la capacidad, que nuestros hijos nos dan, de amar las cosas simples de la vida y las pelotas son un gran ejemplo de ello.

Les dejo un abrazo
Yuria Prospero






Por favor no compartas mis fotos si avisarme que lo harás.
Mis foto son personales sobretodo las que incluyen a mi hijo.
Y si compartes este contenido o parte de él, por favor enlázalo para que tus lectores visiten el texto original en este blog.
No hagas lo que no quieras que te hagan a ti.