viernes, 25 de octubre de 2013

Alentando el proceso creativo

Darío esta inmerso en un proceso creativo que me impresiona. Todos los días tiene ideas nuevas y diferentes y quiere hacer cosas diferentes y me refiero a hacer él con sus manos o a imaginar cosas que podemos hacer en casa y con orgullo siempre digo y pienso: yo estoy aquí para ayudarlo a cumplir sus sueños

Siempre he intentado transmitirle que nosotros podemos crear cosas, lo que queramos, lo que soñemos.
Me gustan las manualidades y me siento capaz de crear muchas cosas y es lo que quiero transmitirle.
Trato de mostrarle que podemos reparar las cosas, que ir y comprar un reemplazo no es siempre la única solución, así que reparamos cosas que se rompen en casa por su uso, reparamos juguetes, etc y creamos muchas cosas que imaginamos.






Últimamente hemos creado muñecos, que Darío diseña, yo coso (en ocasiones él mismo cose) fabricamos su pelo del material y color que él decide, él pinta la cara, ponemos brazos y piernas del color que decide (yo propongo materiales él decide cual usar), es decir esta inmerso en todo el proceso y ha aprendido como funciona.












Ha hecho un teléfono móvil que bueno, me ha encantado, y solo usó un pedacito de cartón y plastilina, pero ha representado la pantalla, el teclado y le ha puesto la antena. Ha hecho un teléfono para su papá y otro para mi y juega ha hacer llamadas, a escuchar música, a lo que ve y escucha que su papá y yo hacemos con nuestros móviles.














Ha hecho una computadora pintando un cartoncito con la pantalla y el teclado y juega a descargar fotos, a escribir correos… a todo lo que nos ve hacer a nosotros.

Me impresiona, me enorgullece y emociona la capacidad creativa.

Algo que creo que es importante es que intento que tenga material a la mano: papel, pintura, pinceles, cinta adhesiva, pegamento, tijeras, plastilina y un gran etc Este material ha ido sufriendo cambios dependiendo de sus habilidades o intereses, pero siempre a mano para que lo use como y cuando quiera.

Recuerdo un día que veíamos un programa de Mster Maker en donde hacía una mezcla de agua, pintura, pegamento y jabón para trastes para hacer burbujas de colores y hacer arte con esto. Mientras lo veíamos tuve que ir al baño y cuando regresé me decía muy emocionado "Ven a ver que hice yo solito", tenía la mezcla hecha y hacía burbujas con un popote tal y como explicaban en el programa. Sin tener el material a la mano, hubiera tenido que esperarme. Me sentí muy orgullosa.

Alentar la creatividad es uno de mis máximos objetivos y así es un poco de como lo hago, ¿tú que haces para alentar la creatividad de tus hijos?
Deja tu cometnario

Un abrazo
Yuria Prospero


miércoles, 23 de octubre de 2013

Actividades y manualidades: Pintando arroz y pasta

Darío ama hacer "collages", darle una imagen impresa o una hoja o folio en blanco y un montón de cositas para pegar le entretiene por horas, le encanta. La primera vez que pinté pasta o arroz para incluir en estos "collages" fue el mes pasado, nos gustó muchísimo y hoy quiero compartirlo contigo.
Pintando pasta y arroz, no solo sirve para hacer "collages" hay miles de cosas que puedes hacer con arroz o pasta pintados, por ejemplo:
  • Collages
  • Cajas sensoriales
  • Ensartar pasta para hacer collares, pulseras serpientes, etc.
  • Bolsas transparentes para encontrar objetos
Como dije antes a Darío le gustan los "collages" usamos pasta, arroz, papel de colores, pegatinas, brillos, granos como garbanzos, frijoles (judías, porotos), maíz palomero y una infinidad de cositas más. Revisando mis apuntes y enlaces que guardo cada vez que navego por internet encontré que la pasta y el arroz se pueden pintar y me pareció que podría ser divertido. Así que puse manos a la obra.

¿Has pintado, alguna vez arroz y pasta?
Te cuento como lo he hecho yo

Necesitas:
  • arroz
  • pasta del tipo que quieras, por ejemplo usamos caracoles pequeños para hacer un collage del fondo del mar.
  • colorantes vegetales
  • vinagre o alcohol
  • bolsas con cierre hermético, una por cada color que vayas a usar. Yo además usé una por cada tipo de pasta porque no quería mezclarlas, así que usé una para caracoles azules y otra para caracoles naranjas, ¿me explico?
  • un recipiente para poner a secar el arroz y pasta después de pintado

Como lo hice:

  • En una bolsa de cierre hermético coloca 2 ó 3 cucharadas de vinagre o alcohol. Debo decirte que la vez que usé alcohol fue se secó mas rápido el arroz, pero los 2 funcionan.
  • Ahora agrega el colorante, como quería que el color fuera intenso agregué 15 gotas. Usé colorante normal, si usas en gel puedes usar menos.
  • Ahora agrega 1 taza de la pasta o el arroz, cierra el cierre hermético (suena medio raro, hay que cerrarlo)
  • Mezcla el arroz o pasta con la mezcla de colorante usando las manos desde afuera de la bolsa, voltea la bolsa, en fin mueve todo para que se mezcle bien.
  • Haz lo mismo con los diferentes colores y tipos de pasta o arroz que quieras hacer.
  • Deja las bolsas reposar por 20 minutos.
  • Vacía en el recipiente que usarás para poner a secar. Yo tenia una charola de plástico que venía en un molde para hornear desechable y no la quise tirar y me sirvió excelente. Pero también he usado platos normales y sirven en de maravilla. Como era un día soleado los puse a secar al sol.
  • Almacena la pasta y el arroz en bolsas de cierre hermético, frascos, etc.
También se ve lindo cuando mezclas el arroz de distintos colores, pero hazlo ya que esté seco el arroz para que se pinten parejitos.





Este es un "collage" que Darío hizo cuando trabajamos el tema de las sirenas. Usó pasta pintada, pegatinas, papel de color azul y estambre. Y cuando lo terminó y se secó el pegamento fue a ponerlo en el refrigerador (frigorífico) muy orgulloso de su arte.







No olvides que esta semana estoy compartiendo tips e ideas sobre actividades y manualidades para tus hijos por las redes sociales. Te invito a seguirme
Te dejo un abrazo

Yuria Prospero





martes, 22 de octubre de 2013

Actividades: Campamentos dentro de casa

Darío ama los picnics, pero en estos días fríos y lluviosos y que cada vez serán mas comunes en este otoño y con la llegada del invierno, es muy complicado hacer uno. Sin embargo los campamentos dentro de la casa son una excelente elección para estas fechas.

En estos días en que es complicado salir por la lluvia y el frío del otoño y después del invierno ¿qué actividades haces con tus hijos? ¿no llega un momento en que ya no sabes que mas inventar para hacer con tus hijos? ¿no extrañan los días soleados y de picnics?

Pues en uno de esos días que no podíamos salir a un "campamento" Darío quiso hacer uno aunque fuera dentro de la casa. Ese día ya teníamos planeado ir a comer a casa de mi mamá, así que entre la abuela y Darío movieron los sillones de la sala, pusieron una sábana en el piso y otra como techo de casa de campaña que fue sostenido por las sillas del comedor y quedó listo el campamento.

La comida fueron sándwiches, ideales para comer en el campo.... y en el piso y los 3 nos sentamos a hacer campamento en casa de la abuela.

Darío estuvo feliz y sin lugar a dudas todo el movimiento valió la pena.




Esta semana es de actividades y manualidades y te estaré compartiendo por Facebook y twitter ideas y tips para trabajar con los niños. Te invito a que nos visites en las redes sociales.






Además de este día quiero contarte de otro picnic que Darío hizo en casa usando "lo que tenía" a la mano para  "hacer" la comida. Extendió una frazada en el piso frente a la escalera. Usó unas crayolas que hicimos en casa como galletas y las canicas eran una sopa. Sacó platos para servirnos y yo cooperé haciendo palomitas.

Pasamos una tarde divertida en nuestro picnic dentro de la casa.


¿Has hecho algún campamento en el interior con tus hijos?
¿Qué otra actividad haces con ellos cuando no pueden salir?

Si no quieres perderte las actividades y manualidades que nosotros hacemos te invito a suscribirte al boletín mensual de noticias aquí.


Te dejo un abrazo
Yuria Prospero

jueves, 17 de octubre de 2013

Huerto en casa: Hay orugas en mi huerto.....¡qué emoción!!

Hace una semana encontré una oruga devorando una de mis rosas, de hecho una de las rosas que mas me gustan, amo su color y sabes como me sentí...... EMOCIONADA, te platico porque.

Creo que la naturaleza es sabia y tiene un equilibrio propio, se autorregula y que aunque si hay ocasiones en que debemos ayudarla es solo en el caso de los animales o insectos que se reproducen tan rápidamente que destruyen las plantas Esta teoría de la autorregulación la comprobé el año pasado cuando fue mi hierbabuena la que tuvo estas visitas.

Hace un año comencé a ver mordidas en las hojas de la hierbabuena y al buscar quien era responsable de esto y encontré algunas orugas. No era una sola eran varias y en ese momento no me emocioné, al contrario me asusté y creí que iban a terminar con mi planta, puedes tener la seguridad de que no era lo que yo quería.

¿Qué hice? pues las quité de mi planta y las llevé al parque. No fue una sola vez, fueron varias veces durante otoño e invierno. Aquí a la izquierda puedes ver una de esas orugas.

Un día pensé que sería interesante poder verlas formar sus capullos y quizá verlas nacer. Además de esa forma controlaría lo que comen y no acabarían con mi hierbabuena.

Busque un frasco de vidrio con una boca ancha y le coloqué como tapa una "tela" plástica de la que se usa para cubrir las repisas de los gabinetes de la cocina u otros muebles para protegerlos, ¿sabes a cual me refiero? lo importante era que dejara entrar aire para que las orugas respiraran, pero que no les permitiera salir.

Comencé a alimentar a las orugas con la misma hierbabuena, todos los días les daba una ramita a cada una. Lo que resultó ser demasiada comida, porque no se la terminaban y quien casi acabo con la hierbabuena fui yo. Tanto que decidí alimentarlas mejor con lechuga y si que las vimos crecer y engordar. Y es aquí en donde la teoría de la autorregulación entra, ya que si las orugas se hubieran alimentado de mi hierbabuena directamente hubieran comido menos hojas de las que yo arrancaba para darles de comer.

Después de unos días quizá una semana (no recuerdo ni lo anoté) ya teníamos el primer capullo. Esta foto que puedes ver a la derecha me gusta muchísimo porque muestra perfectamente las 3 etapas de una oruga y que pudimos apreciar al mismo tiempo.

Cuando todas las orugas hubieron hecho su capullo quité la "tela" (que por cierto también se aprecia en la foto) y dejé el frasco abierto con el fin de que al nacer las palomillas (porque no eran mariposas, sino palomillas) pudieran salir volando y no fueran a morir antes de que pudiera liberarlas.

No pudimos ver ningún nacimiento, pero las palomillas nacieron, porque pudimos ver pequeños agujeros en los capullos. Fue una verdadera lástima perdernos este momento.

Después de este experimento hicimos otro igual, pero esta vez 2 orugas cayeron al fondo del frasco y murieron. Solo obtuvimos 2 capullos, pero al final era URGENTE que nacieran y lavar el frasco porque olía horrible, a animal muerto y aunque pudieras creer que las orugas muertas no son un problema si lo fueron, debían regresar a la tierra y terminar su ciclo, no como mariposa sino como alimento para la tierra y así fue.

Volviendo a la oruga que estaba en la rosa. Pues en cuanto la vi pensé en toda la experiencia del año pasado y me emocionó la idea de tener otro capullo, no pensé en ponerla en un frasco, finalmente era solo una, pero fue suficiente para que comiera TODA la rosa y luego dejara mi jardín y entonces sentí una gran desilusión.

En la foto de la izquierda se puede apreciar a la oruga haciendo un agujero hacia el centro de la flor para comerla desde adentro y la terminó todita. Creo que se marchó porque ya no encontró mas rosas, la otra que había era roja y estaba lejos de esta.... no pierdo la esperanza de ver otra oruga por acá de nuevo.

Y tú, ¿has tenido alguna experiencia de este tipo? No dejes de contarme en los comentarios, me encantaría leer tu historia.

Te dejo un abrazo

Yuria Prospero


miércoles, 16 de octubre de 2013

Huerto en casa: sembrando frijolitos

No se si ya te haya platicado antes, pero en el patio trasero tengo un diminuto jardín.
Hay un espacio de 3.5 m por 30cm y ahí tengo sembradas algunas flores y después de mucho pensarlo he decidido hacer un experimento y quiero compartirlo contigo.

Te platico el antecedente. Para este fin hay 4 tipos de hortalizas:

  1. Flor
  2. Fruto
  3. Hoja
  4. Raíz

Dependiendo del tipo de planta cada una necesita diferentes nutrientes. Las plantas con flor necesitan mucho nitrógeno, precisamente para su floración y he estado pensando como darles el nitrógeno que necesitan sin agregar ningún químico. El fin de esto es tener plantas fuertes y flores hermosas. ¿Cómo puedo agregar nitrógeno a la tierra de forma natural?

Hablando de huertos existen las plantas que se ayudan entre si y que mejoran el sabor, consumen nutrientes diferentes o que producen algunos nutrientes.... y es en este momento en que supe que hacer. ¡¡Las leguminosas producen nitrógeno que liberan a la tierra y que puede ayudar a mis plantas en su floración!!

Así que esta semana voy a comenzar a sembrar frijolitos, para quien no viva en México quizá les llame judías, porotos, alubias o habichuelas. Ya tengo lista mi charola de siembra, el sustrato y los frijolitos. Como este no es un ejercicio de siembra de frijoles para tener una cosecha, los que se cosechen serán bienvenidos, pero el fin es lograr "una comunidad" de planta que se ayuden entre si. Ya te iré contando como va la floración de mi pequeño jardín.

Si acaso quieres hacer el experimento te platico que no solo puedes sembrar frijolitos, sino que hay otras especies de leguminosas que deben funcionar igual: proporcionan nitrógeno y tienen un fruto comestible (legumbre), te menciono las principales legumbres que se consumen al rededor del mundo:

  • alfalfa
  • chícharo (guisante, arvejas)
  • garbanzo
  • habas
  • ejotes (judías verdes, chauchas, vainicas, vainitas o porotos verdes)
  • lentejas
  • cacahuates
  • soya o soja
  • y para quienes vivan en el Mediterráneo altamuces, lupinos o chochos... que la verdad no conozco, pero encontré en wikipedia que es una legumbre muy usada por allá. 
Si tienes un jardín de flores o si las hortalizas que siembras son de flor, no dejes de sembrar leguminosas entre ellas, yo empiezo esta semana y ya te contaré como van mejorando las flores de mis plantas.

Si te gusta el tema y quieres mas información, te recuerdo el curso que tengo disponible y que además puedes adquirir SOLO la clase que te interesa. Ve los detalles aquí.

Te dejo un abrazo
Yuria Prospero

martes, 15 de octubre de 2013

Cambio de estación = cambia tu huerto en casa

Las estaciones en definitiva cambian el huerto, no es lo mismo sembrar para primavera que para el calor intenso del verano, para cada estación es diferente, pero este cambió de estación es uno de los mas significativos. No importa en que hemisferio vivas: si vives en el sur el cambio es del frío invierno a la cálida y tibia primavera y si vives en el norte es del intenso verano al otoño templado y delicioso.

El cambio de frio a cálido o de calor a templado hace que el huerto cambie por completo. Aquí donde vivo es MUY cálido, así que ahora es tiempo de las lechugas y otras hojas verdes, los betabeles o remolachas, zanahorias y otras hortalizas de clima mas frío. Si en verano no pudiste cosechar cilantro ahora es tiempo.... el olor a cilantro es olor de hogar, ¡¡me encanta!!

En verano nunca he podido tener jitomates, ahora tengo algunos tardíos que se han beneficiado de que el calor ha bajado un poco.

Si vives al sur del Ecuador, tu huerto empezará a pintarse de colores con los pimientos, los rábanos, pepinos y una infinidad de horatlizas.

No importa la estación siempre hay algo que sembrar, siempre algo se puede cosechar y es este cambio lo que le da un aire nuevo al huerto, a tu ánimo por tener nuevos retos, nuevos sabores en las macetas. En el momento en que ya pienso tirar la toalla con las plagas que hemos tenido, que han sido constantes aunque las hemos controlado, viene el cambio de temperatura y espero que un poco de frío y que con esto las plagas nos abandonen hasta la primavera.

Claro que si vives en el sur del planeta, espero que hayas tenido un buen descanso todo el invierno y te sientas renovada para controlar las plagas que acompañan el clima cálido.

Sea cual sea tu situación en el globo terrestre este es un buen momento para hablar con tus hijos sobre las estaciones, los cambios que trae y como se verán reflejados en su huerto en casa.

¿Cómo te fue en la estación pasada?

Nosotros tuvimos suficientes rábanos, poquitas fresas, apio, hierbas de olor, pimientos, tomatillos (tomate verde o fresadilla), ejotes (judias verdes)

¿Qué piensas sembrar este temporada?


  • Nosotros estamos cosechado chiles jalapeños (hice un conteo rápido y hay como 20 chiles y otros que apenas se están formando). 
  • Nunca he podido crecer betabeles (remolacha) y este año intentaré de nuevo
  • En verano no nos fue bien con las zanahorias, así que esta temporada volveremos a intentar.
  • Muero por comenzar con el cilantro
  • Lechugas!!!!
Y tu huerto... ¿como cambiará esta temporada?
Platícalo con tus hijos, comparen lo que sembraron la temporada pasada y lo que sembrarán esta temporada. 
Hablen sobre los resultados que obtuvieron y que pueden hacer para mejorarlos. 
Platiquen sobre que les gustaría sembrar el año que entra en la misma estación.
En verdad creo que uno de los mejores recursos que puedes tener en la educación de tus hijos es un huerto en casa.

¿Aún no lo tienes? No olvides en curso que he preparado para ayudarte a comenzar el tuyo, sin importar si tienes poco espacio. Ve los detalles aquí.

Te dejo un abrazo

Yuria Prospero



miércoles, 9 de octubre de 2013

Homeschooling: Calendario, estado del tiempo y emociones

Hoy quiero hablarte un poco de las actividades "escolares" que hemos estado haciendo.

Darío ha estado muy interesado en los días de la semana, sabe algunos y su secuencia, pero no todos, así que pensé que un calendario nos sería de utilidad este ciclo.

También hemos estado hablando sobre el clima. Este año ha llovido mucho, Darío ha disfrutado los charcos enormemente y esto nos da pie a las preguntas ¿porque llueve? ¿porque las nubes cambian a color gris?, etcétera. Así que anoté el registro del clima como otro punto que ver en este ciclo.

El reconocimiento de las emociones ha sido otro tema importante, siempre hemos procurado describir las emociones y nombrarlas. Para nosotros es importante que Darío sepa que es sentirse enojado y la diferencia entre estar triste, frustrado o enojado, así que es otro punto anotado en la lista para el ciclo escolar.

Con estos 3 puntos más mi deseo de comenzar con 3 educajas, al principio del ciclo hicimos un panel el cual revisamos y cambiamos cada mañana.


¿De donde encontramos los recursos?


El calendario es el calendario perpetuo de Educarpetas
La estación climatológica es de una de mis webs favoritas Mr. Printables
El cartel de las emociones es mi trabajo al que llamé ¿Cómo me he sentido hoy? puedes ver los detalles aquí

¿Cómo lo hicimos?

Bueno, conseguí una placa de cartón corrugado de doble cara el cual pintamos usando todos los colores que teníamos en casa. Te confieso que yo quería colores mas claros, pero como es de Darío, él decidió los colores a usar y pues lo respetamos y lo usamos así.

Cada material diferente fue impreso y plastificado con plástico autoadherible y pegado con pegamenteo blanco al cartón ya pintado.

Corté sobres de colores para tener todo el material a la mano y pegamos y etiquetamos cada uno del lado que le correspondía. 

Para los letreros que se cambian, como es la fecha, las estaciones del año, los días del calendario, etcétera usamos velcro autoadherible que compramos en la papelería. Y ¡¡listo!! nuestro panel

El cuadro que esta abajo del lado izquierdo en la foto es el control que usamos para las educajas, pero de esto te hablaré en el siguiente artículo.

Te invito a hacer el tuyo, puedes usar diferentes cosas según los intereses de tu hijo o tus objetivos del ciclo escolar. Por ejemplo, si a tu hijo no le interesa tanto el clima y quieren algo mas sencillo no dejes de ver estos carteles semanales de Educativos Meninheira

Lo importante es buscar lo que a tu hijo le interese, lo que le guste.

Si haces uno, no dejes de platicarme como les quedó

Un abrazo
Yuria Prospero

Me entrevistaron en Minimalismo para mamás

Hola, solo paso rápido para dejarte el video de la entrevista que me hizo Lily Yuste de Minimalismo para mamás sobre huerto en casa!!!

No dejes de verlo aquí

Por la tarde regreso por acá!!

Un abrazo
Yuria Prospero


jueves, 3 de octubre de 2013

Casa y cocina: Haciendo tamalitos

La semana pasada en la sección "Te recomiendo" puse un enlace a una receta de tamales de elote y los hicimos. Si no viste la sección ni el video te dejo aquí el link.

Darío no ayudó mucho, porque en ese momento llegó un vecinito a jugar y, como es lógico, prefirió jugar, así que los hice yo sola.

Si quieres ver la receta puedes hacerlo aquí, hpy solo te daré los tips sobre mi experiencia haciéndolos.

1. Nosotros no comemos lácteos, así que sustituí la mantequilla por aceite de coco. La verdad sentí demasiado el sabor al aceite de coco, la próxima vez en vez de 90grms le pondré 70, pero si decides usar los 90grms e quedarán muy sabrosos como quiera.

2. En la búsqueda de la receta encontré algunas más y en otras encontré que recomendaban usar las hojas de elote para envolver los tamales en lugar de comprar hojas secas y así lo hice: deshojé los tamales con mucho cuidado y reservé las hojas que pudieran servir.

Si decides hacerlo así guarda tantas hojas como sea posible, lávalas y ponlas a remojar en agua caliente. Ten a la mano cordel para amarrar los tamales.

3. Cuando probé la masa cruda se me ocurrió agregar arándanos y nueces y así lo hice, ahora creo que debí agregar coco rallado también. Obvio que este es un paso opcional. Agrega lo que tengas en casa o no agregues nada, como quiera quedan deliciosos.

4. Esta es la primera vez que hago tamales y no tengo una vaporear, pero si tengo una vaporara eléctrica (que por cierto, amo), así que los puse a cocer ahí por 2 horas y quedaron divinos.

5. Desgraciadamente no conté cuantos tamales salieron (ni les tome fotos :s, te las debo), pero no nos los comimos todos, así que los guardé en una bolsa con cierre hermético y los guardé en el refrigerador o frigorífico y solo iba sacando los que íbamos consumiendo, se conservaron perfecto.

Espero que te animes a hacerlos, en verdad quedan muy ricos y son 100%sin harina y pueden no tener lácteos, ah y ¿ya revisaste la sección "te recomiendo" hoy?

Te dejo un abrazo
Yuria Prospero




miércoles, 2 de octubre de 2013

Casa y cocina: Brochetas de otoño

La semana pasada y parte de esta estamos trabajando el tema del otoño. Sin lugar a dudas la cocina es un gran lugar para aprender cosas: vida diaria, conocimiento del medio que incluye química y física, en verdad es un GRAN lugar para aprender. Sin embargo muchas veces me pasa que todo lo que pienso que Darío puede hacer son panes, pasteles y hoy cakes, es decir, harina, harina, harina. Así que me he puesto la enorme tarea de buscar que mas podemos hacer en la cocina SIN HARINA.

Azucena Caballero, mi asesora de Schoolcarpetas alguna vez me decía que Darío me podía ayudar a hacer la comida: albóndigas, lasaña, lo que sea que fuera a cocinar, pero Darío no esta interesado y la verdad es que no come de todo, así que no le importa cocinar de todo. Así que estoy en la búsqueda.

Mi hermana me propuso trabajar con planchas de malvavisco, ¿las conoces? Son unas láminas grandes de malvavisco de colores que venden en las tiendas donde encuentras materiales de repostería. Además se ofreció a prestarme sus cortadores de galletas en forma de hojas de árbol. Me encantó la idea así que hicimos brochetas de otoño.

Si te late hacerlas, NECESITAS:

- Láminas de malvavisco del color de tu preferencia, como estamos trabajando el otoño usamos amarillo, naranja y rojo.
- Cortadores de galletas del tema que estes trabajando, nosotros usamos cortadores en forma de hoja de árbol.
- Palitos para brochetas



CÓMO LAS HICIMOS


Lo primero que hicimos fue cortar con unas tijeras las láminas de malvavisco a la mitad, ya que estaban muy grandes. Coloqué la mitad en una charola y comenzamos a hacer las hojas con los cortadores de galleta. Fuimos poniendo las hojitas en diferentes platos, separadas por colores.















Después las ensartamos en los palitos para brochetas. Es importante advertirles que tienen una punta, deben tener cuidado de no lastimarse sus dedos. Si lo haces antes de comenzar puedes evitar algunas lágrimas.








Y es todo, las brochetas quedaron listas para probar y compartir... bueno, aunque Darío ya las había probado porque no aguantó las ganas y se echo algunas hojitas a la boca antes jajajaja





¿QUÉ APRENDIMOS CON ESTA ACTIVIDAD?


- Sensorial: textura del malvavisco, que tiene una composición blanda y pegajosa, que es rico el malvavisco y aunque ya lo sabíamos lo comprobamos :D

- Coordinación viso-manual: para poder cortar muchas hojitas es necesario tener un orden y dejar poco espacio entre cada corte.

- Comprensión del medio: para cortarlo necesitamos cierta fuerza, aunque son blandos necesitamos fuerza; la punta del palito de brocheta puede lastimar, entonces para ensartar las hojitas de malvavisco necesito cierta fuerza y mucho cuidado.

- Matemáticas: clasificamos las hojitas por color, las contamos, hicimos series lógicas (primero la roja, luego amarilla, luego naranja, luego roja, etc) Si tus hijos son mas grandes puedes inclusive planear:
¿Cuantas brochetas vamos a hacer? ¿Cuantas hojas vamos a poner en cada una? ¿De que color? Entonces ¿cuantas hojas rojas, amarillas y naranjas necesitamos cortar? y si lo quieres hacer mas complicado ¿que tipo de hojas tenemos? ¿cuantas hojas y de que tipo y color necesitamos?

Espero que te sirva la actividad y si las haces deja un comentario para que me cuentes como te quedaron.

Te dejo un abrazo
Yuria Prospero

martes, 1 de octubre de 2013

Casa y cocina: Finanzas ¿como me organizo?

Hice este artículo lo escribí a solicitud de una lectora y la verdad es que lo he pensado por un buen rato. Quiero empezar diciendo que no soy una persona organizada, es decir, no nací con ese don y es por eso que busco todo el tiempo como serlo y cuando encuentro un sistema que me hace organizada en algo no lo suelto, tal fue el caso de la organización de los menús del que escribí antes.

Ahora mi vida es muy sencilla respecto a esto porque mi marido es quien lleva toda la administración. Yo solo me encargo de que haya lo necesario en casa: productos de limpieza, comida, abarrotes, etcétera, de que se aproveche todo y no se tire la comida. Sinceramente esta es una posición MUY cómoda, pero no siempre ha sido así.

Antes, cuando tenía un sueldo fijo y participaba activamente en la administración de los recursos económicos de casa si era necesario llevar una buena administración del dinero y no solo de otros recursos, como ahora.

Aunque me considero una mujer moderna, creo que con el dinero soy un poco anticuada y te diré porque. Lo que pasa es que NO PUEDO, simplemente NO PUEDO llevar la administración del dinero en la computadora. Vieras que fácil lo hace mi marido, tienen hace años un documento de excel y ahí hace todos sus movimientos y sabe perfectamente que ya pagó y de que "cuenta" salió el dinero y cuanto dinero debería tener para "x" o "y" cosa. Pero yo, no doy pie con bola y prefiero mis sobrecitos que aunque suene conservador, es la única forma en que logro REALMENTE organizarme.

Te cuento. Solía tener un sobrecito para cada tipo de gasto había que hacer: comida, ayuda en casa, recibos de agua, luz y gas, recibo de teléfono e internet, renta, etcétera Cada sobre tenía la cantidad escrita del dinero que colocaba ahí por quincena o semana, dependiendo como me pagaran.

Para saber que tanto dinero debía poner en cada sobrecito ya había hecho un análisis sobre lo que pagaba por cada concepto y lo había dividido en quincenas, por ejemplo, la renta era mensual, así que la dividía en 2 quincenas, pero el recibo de luz y gas lo pagaba cada 2 meses, así que lo dividía en 4 quincenas.

Tenía un sobrecito para el entretenimiento, uno para vacaciones y otro que llamaba "casa" y lo usaba para comprar cosas para la casa como algún adorno, marco, cuadro, repisa, lo que necesitaba. Nada del dinero quedaba volando, todo era destinado a un sobrecito y a la hora de gastar no se gastaba mas de lo que había en cada sobre. Era muy disciplinada y creo que raras veces me faltó dinero.

Como ves no es un sistema sofisticado ni complicado, pero me resultó MUY eficiente. Ahora que si quieres tener un sistema un poco mas serio o moderno, te recomiendo a 2 personas que pueden ayudarte.

Mónica Álvarez tiene una comunidad llamada "El Hada de los Girasoles" en donde tiene recursos que te pueden ayudar a un precio razonable y no pierdes nada uniéndote el primer mes por solo 1€.

Lily Yuste esta estrenando Minimalismo para Mamás, es un blog que me parece prometedor por los temas que manejará y yo lo estaré siguiendo.

Espero de todo corazón que la información les sea de utilidad. Gracias, Claudia por la sugerencia.

Un abrazo
Yuria Prospero


Por favor no compartas mis fotos si avisarme que lo harás.
Mis foto son personales sobretodo las que incluyen a mi hijo.
Y si compartes este contenido o parte de él, por favor enlázalo para que tus lectores visiten el texto original en este blog.
No hagas lo que no quieras que te hagan a ti.